11. Der ‘Eignungstest

  • Am besten geeignet für PC-Schirme

11. Der ‘Eignungstest

Der Fragebogen soll in der Tat eine Art Eignungstest sein, nämlich ob und wie weit man sich wirklich eignet, gemeinsam an diesem Projekt zu arbeiten. Es sollte im Voraus so viel Klarheit wie möglich geschaffen werden, um Missverständnissen und Zeitverschwendung vorzubeugen. Wie bereits erwähnt, ist es für eine effektive Zusammenarbeit wichtig, eine gemeinsame Sprache zu sprechen und bei unklaren Punkten diese noch zu finden, d. h., dass weitestgehend Einigkeit über die wesentlichen Punkte dieser Projektbeschreibung bestehen sollte.
Es müssen nicht gleich alle Aspekte dieses Projektes ganz und gar verstanden werden, um die Fragen beantworten zu können. Das Projekt ist inhaltlich sehr komplex, da es alle Bereiche des menschlichen Lebens abzudecken versucht und Ideen enthält, die vom Leser vielleicht vorher noch nie in Betracht gezogen worden sind. Am schwierigsten zu verstehen sind offenbar die Themen des niedrigeren Niveaus im Bereich Technologie und dem erwarteten höheren Niveau im Bereich der Erotik und Sexualität. Entweder diese Themen berühren ‘heilige Kühe’ oder es übersteigt ganz einfach die Vorstellungskraft von vielen Leuten. Bei einigen rufen sie sogar Horrorszenarien vom Leben in feuchten Steinzeithöhlen hervor, wenn moderne Technologie fehlt, und ein einziges Sodom und Gomorrha, wenn der Sexualität freien Lauf gelassen werden sollte. Und wenn es nicht diese Themen sind, dann andere, wie z.B. die ganz bewusste Nutzung der oft verteufelten Mainstream- oder der sozialen Medien. Oder es ist die Tatsache, dass die Teilnehmer an diesem Experiment tatsächlich völlig kostenlos Landbesitz erhalten. Das klingt nämlich für viele Ohren wirklich unerhört und fast unmoralisch, selbst unter Gutmenschen. Die Tatsache, dass das, was einst unter der Flagge des Eigentumsrechts gestohlen wurde, hier im Prinzip nur wieder den rechtmäßigen Eignern zurückgegeben wird, den gemeinen Mneschen, ist tatsächlich selbst ansonsten aufgeschlossenen Menschen schwer zu vermitteln. Das sog. Eigentumsrecht scheint schon in die ethischen Gene übergegangen zu sein.

Die Konzepte der Kindergardens und der Low School sind dagegen nicht mehr ganz so schwer zu vermitteln, auch dank Corona, wo sich vor allem das Schulsystem meist als totale Katastrophe entlarvt hat. Nun lässt man die Kinder nicht nur mehr völlig im Stich, sondern sticht und spritzt sie mit Substanzen, von denen keiner weiß, was sie bewirken werden, außer vielleicht denen, die sie angemischt haben. Das geht doch nun selbst vielen vorher systemkonformen Eltern zu weit.

Es sind wohl weniger die einzelnen Bestandteile dieses Konzepts, die schwer zu verstehen sind, sondern vielmehr die Zusammensetzung und damit die Komplexität dessen, was oben als ein Mosaik der jahrtausendealten menschlichen Erfahrung bezeichnet wurde, und für das die Kirschen aus diesem Kuchen gepickt wurden. Daher nun dieser Fragebogen. Diese Komplexität des Projektes sollte bis zu einem gewissen Grad verstanden werden. Es geht nicht darum, Perfektion als alleiniges Ziel zu haben. Es geht darum, etwas so gut zu machen, wie man eben es meint zu können. Das gilt ganz grundsätzlich. Man sollte sich alle erdenkliche Mühe geben, ohne jedoch dabei etwas übers Knie zu brechen. Und überhaupt sollte man sich niemals keinen abbrechen. Das Ziel ist der Weg und das Ziel im Weg, wenn es unbeugsam verfolgt wird ohne auf die Zeichen der Zeit zu achten, was lt. der taoistischen Philosophie auch als Anti-Wu Wei bezeichnet werden könnte. Tatsache ist, dass der Mensch sich im Grunde genommen nicht von einer Topfpflanze unterscheidet, genauso wenig wie von jedem anderen Lebewesen. Wenn ein wesentliches Element fehlt, wird das Lebewesen nicht gedeihen. Im Falle der Topfblume sind es die Elemente Wasser, Licht, Luft und Erde in der richtigen Kombination, die zum Gedeihen und Erblühen führen, mit der menschlichen Aufmerksamkeit nicht nur als einen Extra „Dünger“, sondern eventuell sogar als Grundbedingung zur Existenz (siehe auch Diskussion Einstein-Bohr). Fehlt auch nur eines der Elemente, vergeht dieses Wesen.Wenn die Zusammensetzung nicht ganz stimmt – z. B., wenn diese Pflanze zu viel oder zu wenig Wasser bekommt, oder an einem zugigen Ort steht, während ein windgeschützter Platz mehr ihrer Natur entsprechen würde – dann kann sie zwar überleben, d. h. vegetieren, aber sie wird nicht zur Blüte kommen, auch bei noch so viel gutgemeinter Aufmerksamkeit des Menschen.  Aus gutem Grunde besteht unsere Welt nämlich aus stofflicher Materie. Es handelt sich bei diesem Projekt also nicht nur um ein Konzept zum Überleben des Wesens Homo Sapiens, sondern darum, dieses Wesen zu seiner vollen Blüte zu bringen. Die dazu notwendigen Faktoren gilt es erstmal zu erforschen, wozu dieses Projekt dienen soll.

„Let’s get physical, let me hear your body talk…” (aus dem Song ‘Physical’ von Olivia Newton-John)

Wer sich mal die Mühe gemacht hat, für eine Prüfung zu lernen oder detaillierte Bewerbungsformulare auszufüllen, dem sollte dieser ‘Eignungstest’ keine Schwierigkeiten machen. Dieser Einsatz muss schon geleistet werden. Denn ein leidenschaftliches Interesse an dem Thema ist nun mal eine unabdingbare Voraussetzung.
Leider ist eine gewisse akademische Intelligenz erforderlich, um die Fragen zu beantworten. Warum leider? Aus den Texten geht hoffentlich hervor, dass Intelligenz nicht die herausragendste Fähigkeit des Menschen ist. In der Tat ist es genau dieses Narrativ, das uns nun in diese bedrohliche Situation gebracht hat. Das ist die ganze Tragikomik der Situation, nämlich dass der Mensch sich für das klügste aller Wesen hält. Es ist nichts als ein schlechter Witz, und ein folgenschwerer Irrtum. Alle Dramen des Lebens beruhen nämlich auf den vom diesen angeblich genialen Intellekt unterdrückten Gefühlen. Das ist die aufs Wesentliche heruntergekochte Analyse. Nicht das intelligenteste, sondern das emphatischste und kreativste Wesen dieses Planeten ist der Mensch. Zumindest hat er die Anlagen dazu. So lautet die Hypothese dieses Projekts. Um dem endlich mal Rechnung tragen zu können, wird die Außenwelt entsprechend umgestaltet werden müssen, so ähnlich wie man der Topfpflanze die richtigen Bedingungen bieten muss, wenn sie nicht nur vegetieren, sondern zur Blüte kommen soll.

Too much brain is a drain, mostly in vain, and just a pain ….

Für den weniger akademischen und eher mit sozialer und/oder praktischer Intelligenz ausgestatteten, aber dafür umso mehr geschätzten Interessenten, wird leider erst im späteren Verlauf ein größerer Bedarf bestehen. Dann allerdings in Hülle und Fülle. Viele liebevollen Geister und praktische Hände werden dann gebraucht werden. Also, bleibt dran, Leute.

Bitte die unten aufgeführten Fragen entweder in eigenen Worten beantworten oder die entsprechenden Textstellen aus den entsprechenden Texten kopieren und einfügen. Es wird empfohlen, die Liste der Fragen erst bis zum Ende durchzulesen, bevor man mit dem Antworten beginnt.

Doch Achtung, bitte! Bevor beim Durchlesen des Fragebogens sich der innere Fakten-Checker oder die Autoritätsallergie meldet und Alarm schlägt, bitte immer bedenken, dass es sich hier nicht um eine Abfragung allgemein anerkannter Fakten oder eine Gesinnungsprüfung handelt, sondern einzig und allein um die Wiedergabe des Textesinhaltes, der keinerlei Anspruch auf sog. Objektivität hat. Der Text weicht nun mal an vielen Stellen von den gängigen Narrativen erheblich ab, sowohl von denen des Mainstreams als auch von denen der unzähligen alternativen Nebenflüsse und Rinnsale mit Meinungen über das, was für wahr und richtig gehalten wird. Das kann man gar nicht oft genug wiederholen in einer Kultur, die seit Jahrtausenden so sehr von Autoritäten durchsäuert ist, dass sehr schnell wohlbekannte Gefühle von unseligen Meister-Schüler Beziehungen hervorrufen kann. Das hat natürlich nichts zu suchen dort, wo man authentische Gemeinschaft anstrebt. Hier geht es weder darum, mit Wissen zu glänzen noch es irgendjemandem recht zu machen, sondern nur darum, eine gemeinsame Sprache zu finden – und ansonsten zu versuchen, sie zu erfinden. Es ist also ein Eignungstest in dem Sinne, ob man für eine zukünftige Zusammenarbeit geeignet sein könnte.

“If you have decided to be a master, you must continue to be a student!”                           (Mehmet Murat Ildan)

EIGNUNGSTEST” für Mitglieder des D-Labs (vorläufiger Arbeitsname)

    1. Kollektive Geborgenheit oder Individuelle Freiheit zur persönlichen Entfaltung des Einzelnen? Worauf wird in dem Vorhaben mit dem vorläufigen Arbeitsnamen A new old world in a nutshell das Hauptgewicht gelegt?
    2.   Wie findest du den vorläufigen Arbeitsnamen A new old world in a nutshell auf einer Skala von 1 bis 10 (1 = sehr schlecht, 10 = sehr gut)
    3. Hast du selbst eine Idee bzgl. Namensgebung?
    4. Die vorläufige Bezeichnung The D-Lab – Laboratorium zur Züchtung eines Antivirus ist gedacht als ein vorbereitender Teil des Projektes New old world in a nutshell, Wie findest Du diesen vorläufigen Arbeitsnamen? Auf einer Skala von 1 bis 10 (1 = sehr schlecht, 10 = sehr gut)
    5. Hast Du selbst eine bessere Idee bzgl. Namensgebung?
    6.  Was bedeutet dieser Ausspruch? „Sobald man das Wort Tao auch nur ausgesprochen hast, hat man sich schon entfernt davon”
    7.  Warum hat es große Bedeutung dieses Projekt nicht als eine Art neuer Heilsbotschaft wirken zu lassen?
    8. Was bedeutet dieser Ausspruch: „Am Anfang war das Wort“ , und am Ende die Verwirrung“ ?
    9. Gehören Moral und Ethik in die Welt der Gedanken oder die der Sinne
    10. Gehört der sog. gesunde Menschenverstand in die Welt der Gedanken oder die der Sinne?
    11. Show, don’t tell”. Warum spielt diese Faustregel der belletristischen Schriftstellerei eine so große Rolle in diesem Projekt?
    12. Um welches Phänomen handelt der fachliche Disput zwischen Albert Einstein und Niels Bohr („Gott würfelt nicht“)?
    13. Vergesst Klugheit, vergesst Tüchtigkeit, dann ….“ Bitte Zitat vollenden
    14. Warum verkehren sich Glaubensrichtungen/Ideologien in der Regel in das Gegenteil des ursprünglich Beabsichtigten?
    15. Warum sind sog. Gutmenschen nicht unbedingt gut für ihre Mitmnschen?
    16. Was ist in der Regel die hauptsächliche Antriebskraft des sog. Gutmenschentums?
    17. Warum ist die Demokratie nicht nur in der See- und Luftfahrt eine denkbar ungeeignete Form der Leitung?
    18. In welchem Zusammenhang wird hier der Ausdruck Demokratur verwendet?
    19. Welche Form von Leitung wird in diesem Projekt angestrebt?
    20. Warum ist der Ozean Herrscherin über alle Gewässer? (siehe Gleichnis aus Tao Te Ching)
    21. Welchen Weg wählt das Wasser grundsätzlich? (siehe Gleichnis aus Tao Te Ching)
    22. Wie verhalten sich Eichen- bzw. Weidenbäume im Sturm und unter schweren Schneelast? Welches Prinzip ist hier das bevorzugte, und welches findet wo Anwendung in diesem Projekt? (siehe Gleichnis aus Tao Te Ching)
    23. Was ist die Aufgabe vom ‘Phenomenon-Decoding-Department’ (PDD)?
    24. Welche dekodierte menschliche Ur-Sehnsucht aus welchem Chakra wird jeweils angesprochen mit erfolgreichen Unternehmen wie z.B. mit FACEBOOK, AMAZON, IKEA, PORNHUB und welche in alten Klassikern wie der Bibel oder dem Buch der Riten?
    25. Warum ist die Branche der Pornoindustrie der größte Datenverbraucher des Internets, und erhält gleich nach GOOGLE und FACEBOOK die meisten Klicks pro Tag?
    26. Welche physische Verbindung zwischen dem Organ des Herzens und dem der Genitalien besteht nachweislich, und welch weitere wird dort noch vermutet?
    27. Mit welchem Organ sind sexuelle Fantasien mehr verbunden, Herz oder Hirn?
    28. Welches sind die vier ersten Chakren, und wofür stehen sie menschheitsgeschichtlich betrachtet?
    29. Warum spielen die Chakras, die höher liegen als das vierte, in diesem Zusammenhang keine erwähnenswerte Rolle?
    30. An welchem Punkt der Entwicklung scheint die industrielle Zivilisation sich im Augenblick gerade zu befinden lt. dem hier benutzten Chakra-Modell?
    31. Die 3 Urängste in Form von Verlust des eigenen Lebens, Verlust der Gemeinschaft und Verlust der persönlichen Freiheit werden verbunden mit den 3 ersten Entwicklungsstadien des Mensch-Seins, u.a. auch ausgedrückt in den unteren 3 Chakras. Welche Rahmenbedingungen stellen in diesem Projekt am deutlichsten die Gegenpole der Ur-Ängste dar, also das Ur-Vertrauen und die Ur-Freude (im D-Lab Jargon auch Antiviren genannt)? Nenne bitte für jedes der Ur-Ängste mindestens einen Gegenpol.
    32. Was hat Ur-teilen mit dem Herrschaftsprinzip “Divide et Impera” gemeinsam?
    33. Worauf sind sowohl Religion als auch Wissenschaft gebaut?
    34. Was haben Glauben und Denken gemeinsam?
    35. Wie nennt man die vier Phasen in der Community Building nach Scott Peck?
    36. Warum werden eher nonverbale Methoden zwecks Bildung authentischer Gemeinschaft vorgeschlagen?
    37. Das Schlüsselwort zur Heilung von Traumata heißt in diesem Projekt ‘lebens- und liebenswerter ALLTAG in authentischer Gemeinschaft’. Welche anderen Methoden sollen zusätzlich zwecks ‘Detraumatisierung’ der Teilnehmer bei Bedarf noch zur Anwendung kommen?
    38. Warum werden aus dem Alltag abgekoppelte Therapien als relativ wirkungslos bezeichnet?
    39. Was hat folgendes Zitat aus „Der kleine Prinz“ im Zusammenhang mit diesem Projekt und mit Therapien generell zu bedeuten? „Man ist verantwortlich für das, was man gezähmt hat“.
    40. Welche Funktion haben die Elves´n Trolls patrols?
    41. Arbeiten sollst Du im Schweiße Deines Angesichts …“ Warum wird schweißtreibende physische Tätigkeit als elementar wichtig fürs Wohlergehen betrachtet?
    42. Warum wird es als elementar wichtig erachtet, dass die tägliche Arbeit notwendig für das physische Überleben sein sollte?
    43. Warum sollte die durchschnittliche Arbeitszeit, d.h. die zum Lebensunterhalt notwendige Tätigkeit, von saisonalen Schwankungen abgesehen, durchschnittlich vier Stunden/Tag nicht überschreiten, so wie es z.B. bei den meisten Naturvölkern zu beobachten ist?
    44. Woran liegt es deines Erachtens, dass es als Fortschritt gegenüber Naturvölkern bezeichnet wird, wenn ein Elternteil im modernen Alltagsleben durchschnittlich 12-14 Stunden aufwenden muss, um alle für einen funktionierenden Alltag erforderlichen Dinge einigermaßen ordnungsgemäß zu erledigen (Job- und Kindertransporte, Einkauf, Haushalt, Verwaltung, Instandhaltung, Schulelternabende, usw.)?
    45. Was ist das Decoding für das große Interesse von Naturvölkern an der modernen Lebensart, trotz seiner vielen im wahrsten Sinne des Wortes giftigen Nebenwirkungen (u.a. viele ‘Überstunden’)?
    46. “Ohne Fleiß keinen Preis” und “Nichtstun ist besser als mit viel Mühe wenig erreichen”. Wodurch finden sich diese beiden Redensarten wieder in diesem Projekt?
    47. “Gar nichts tun, das ist die allerschwierigste Beschäftigung und zugleich diejenige, die am meisten Geist voraussetzt” (Oskar Wilde). Wie könnte dieser Auspruch gemeint sein?
    48. Warum hat Behausung und Kleidung in diesem Projekt mehr Bedeutung als nur eine schützende und atmende zweite und dritte Haut zu sein?
    49. Wie, außer durch Behausung, Kleidung, Schmuck und Gebrauchsgegenständen – kann sich hier die Kunstfertigkeit der Bewohner sonst noch ausdrücken?
    50. Welche Bedeutung haben im Alltagsleben des Projektes die Kleinkunstbühnen für Musik, Poesie und Theater auf der Minglemile, der Hauptverkehrsader des urbanen Dorfes?
    51. Welche Bedeutung hat die Sage um Narziss und der der danach benannte Narzissmus in Zusammenhang mit diesem Projekt?
    52. Welche Rolle spielt der “Summer of Love” der Hippiebewegung im Jahre 1967 in Zusammenhang mit diesem Projekt, und was macht den Unterschied aus gegenüber der sog. ´68er Bewegung?
    53. Welche Rolle spielen Permakultur in Acker- und Gartenbau, welche im Stadt- und Landschaftsbau?
    54. Warum gibt es Eigentum an Land, Wohnstatt und Ausrüstung gratis auf Lebenszeit für die Teilnehmer des Projektes?
    55. Warum werden auch nach Ablauf der Anlaufphase weder Steuern noch sonstige Abgaben an irgendeine gemeinschaftliche Einrichtung notwendig sein?
    56. Warum darf die Finanzierung für die Errichtung des Ortes sowie für die 4-jährige Anlaufphase nur auf bedingungslosen Zuwendungen und Spenden beruhen?
    57. Womit ist die Notwendigkeit einer Anlaufphase bis zur vollständigen Selbstversorgung mit allen Gütern des täglichen Bedarfs begründet?
    58. Wie erklären sich die vergleichsweise sehr niedrigen Errichtungskosten dieses Siedlungsmodells?
    59. Wie viele Siedlungen dieser Art einschl. Betreuung in der Anlaufphase könnte man für den Preis von einem Kampfflugzeug des Typs EUROFIGHTER errichten und wieviele moderne Einfamilienhäuser wären nötig, um eine Siedlung zu errichten?
      a.) in sog. Industrieländern
      b.) in sog. Entwicklungsländern
    60. Welche 4 Grundbedürfnisse gibt es lt. dem Modell des Ring of Needs
    61. Welcher Oberbegriff wird verwendet für die vier Regeln Property, Vicinity, Loyalty und Legality Rule?
    62. Welches Motto gehört zu welchem Dogma?
      a.) “To each his kingdom, to each her queendom”
      b.) “Once bitten, twice shy”
      c.) “Why roam wide and far when all good is so close by”
      d.) “Getting at arrival, giving at departure”
    63. Unter welches Dogma gehört der 4M-market mit seinem 4 Meilen Radius als Begrenzung für die Herkunft und Herstellung von angebotenen Waren aller Art?
    64. Welche vier Geschmacksrichtungen sollten in einer Mahlzeit enthalten sein?
    65. Rich is who knows that there is enough” – In welchem Zusammenhang wird dieser Ausspruch verwendet?
    66. Warum ist keinerlei interne Verwaltung für diesen Ort notwendig außer für die Organisierung der Aktivitäten mit externen Besuchern?
    67. Wie könnte die Verwaltung zur Organisierung der Aktivitäten mit auswärtigen Besuchern nach Ablauf der Anlaufphase ohne weitere Unterstützung des C-Teams und den Troll´n Elves patrols bewältigt werden?
    68. Warum die Bezeichnung Low School?
    69. Wie wird Nachhaltigkeit in der Low School gelehrt und gleichzeitig gelebt?
    70. Warum werden Austauschprogramme als wichtiger Teil des Konzeptes betrachtet?
    71. Warum ist das technologische Niveau entsprechend dem Ausgang des 18. Jahrhunderts gewählt worden?
    72. Welche technologischen Verbesserungen sollen entwickelt werden gegenüber dem Stand der Technik im ausgehenden 18. Jahrhundert?
    73. Wo kommt das Prinzip „Simili similibus curantur“ (Gleiches mit Gleichem heilen) außer zur Heilung von Krankheiten noch zur Geltung?
    74. Warum gibt es für die Teilnehmer des Experimentes nach Auslauf der Anlaufphase keinen Zugang mehr zu staatlichen Sozialversicherungen (falls es die dann überhaupt noch gibt;-)?
    75. Nach welchen Kriterien werden die kommenden festen Bewohner des Ortes vom leitenden C-Team ausgewählt?
    76. Wie setzt sich das C-Team zusammen, und nach welchem Führungsprinzip soll gearbeitet werden?
    77. What we know, we love“. Warum spielen Geschichte, Tradition und beständig wiederkehrende Rituale seit Menschengedenken eine so große Rolle, und welchem Chakra/welche kindliche Entwicklungsphase wäre dieses Phänomen lt. dem Phenomenon Decoding Department (PDD) zuzuordnen?
    78. In welchen der Initiativen wird deiner Meinung nach der Sehnsucht nach Wiedererkennung von Vertrautem am meisten entgegengekommen? Nenne bitte 2 Initiativen und die Gründe dafür
    79. Welchen der Initiativen würden Dich persönlich am meisten ansprechen? Nenne bitte 2 Initiativen und die Gründe dafür
    80. Würde sich deiner eigenen Einschätzung nach eine eigene kulturelle ‘Stammesidentität’ mit entsprechendem Zusammengehörigkeitsgefühl unter den beschriebenen Verhältnissen entwickeln? Wenn ja, wie lange würde es voraussichtlich dauern, bis die überwiegende Mehrheit diese neue kulturelle Identität erworben hat?
    81. Warum wird die Kombination aus Stadt- und Landleben für so wichtig gehalten?
    82. What gets attention, thrives“. Was hat das Konzept zur Beteiligung von Wissenschaft, Medien und Tourismus mit dem Phänomen der schöpferischen Aufmerksamkeit zu tun?
    83. Was ist der wesentlichste Unterschied zwischen dem “Law of Attraction” und dem “Phänomen der schöpferischen Aufmerksamkeit“?
    84. Warum soll das leitende C-Team eine regelnde Funktion bzgl. der öffentlichen Aufmerksamkeit übernehmen?
    85. Worin unterscheidet sich das “All-leaders-group” – Konzept von z.B. der sog. “Konsensdemokratie”?
    86. Wie könnte das Prinzip des “All-leaders-group” – Konzept in der Praxis funktionieren, wenn z.B. eine gespannte Situation eine schnelle Entscheidung erfordert?
    87. Warum werden Formate wie z.B. Reality-TV als besonders geeignet betrachtet in Zusammenhang mit diesem Projekt?
    88. Warum werden die sozialen Medien als Ausdruck einer ‘Pandemie des Narzissmus’ betrachtet, und warum wird diesem Ausdruck so große positive Bedeutung beigemessen? (siehe auch Prinzip „Ohne Krankheit keine Heilung“)
    89. Warum ist ein Internetcafé die einzige technische Errungenschaft des Industriezeitalters, die an diesem Ort von den Bewohnern genutzt werden kann?
    90. Was sollten Wissenschaftler aus den verschiedenen Fachbereichen sonst noch beobachten und dokumentieren außer die Entwicklungen von physischer und psychischer Gesundheit der Bewohner?
    91. Warum kann die Einbeziehung von noch existierenden Teilen indigener Bevölkerungen von großem Nutzen sein? Was könnten Indigene von Zivilisierten lernen und umgekehrt Zivilisierte von Indigenen?
    92. Wie heißt die alte Kultur, die lt. einem Sprichwort Arbeits- und Tanzschuhe niemals vermischt, und die in ihrem traditionellen Vokabular nicht einmal Worte hat für Armut, Krieg, Hungersnot oder Waisenkinder?
    93. Warum wird die Tradition der Besuchsehe eine Liebeserklärung sowohl an die Sicherheit und Geborgenheit der Familie als auch an die Romantik und Erotik genannt?
    94. Warum wird bei vorgenannter Kultur trotz sexueller Freizügigkeit langen monogamen Beziehungen hohe Bewunderung gezollt, und ein unter demselben Dach lebendes Ehepaar fast schon wie ein achtes Weltwunder betrachtet? (Preisfrage! Wer diese Frage treffend beantworten kann, erhält einen Extra-Bonus;-)
    95. Welche inneren und äußeren Bedingungen müssen gegeben sein, um das Konzept der Besuchsehe als Familienmodell neben dem üblichen Kleinfamilien-Modell leben zu können?
    96. Worin bestehen die wesentlichsten Unterschiede zwischen Schimpansen und Bonobos?
    97. In welchen Bereichen des modernen Alltags herrscht die Lebensart der Schimpansen vor, in welchem die der Bonobos?
    98. Warum steht die Property Rule („Each his kingdom, each her queendom“) nicht im Widerspruch zur Idee einer verbindlichen Solidargemeinschaft?
    99. In welchen Elementen des Projektes finden sich die Ursprungsideen des Kapitalismus wieder? “… in welcher das Leben besser, reicher und erfüllter für jedermann ist mit der Möglichkeit diesen Traum je nach seiner Fähigkeit oder Leistung zu erreichen” (James Truslow Adams über ‘The American Dream‘), und in welchen Elementen die des Kommunismus? „Jeder nach seinen Fähigkeiten, jedem nach seinen Bedürfnissen“ (Karl Marx über das Endstadium des Kommunismus)
    100. Worüber muss unbedingt Konsens bestehen unter den Mitgliedern des D-Labs?
    101. Welche der im Text genannten vier Antriebskräfte sollten für ein Mitgleid des D-Labs die wichtigste sein?
    102. Wie kann das Prediger-Syndrom vermieden werden?
    103. Wie nennt man die Kunst, die hier das Eva-Prinzip genannt wird?
    104. Wie schätzt Du die Marktchancen des Buchprojektes ein, das im Unterkapitel Die literarische Linie beschrieben wird?
    105. Welche öffentlichen Reaktionen und Folgewirkungen würdest du erwarten bei einer physischen Realisierung des Ortes wie beschrieben inText in Bild?
    106. Wie weit würdest Du mit den einzelnen Punkten des Kapitels Hypothese übereinstimmen? Bitte setze eine Zahl von 1-10 hinter jeden einzelen Punkt (1 = sehr wenig, 10 = sehr viel)
    107. Wie siehst du in Zusammenhang mit diesem Projekt den Ausspruch: „Das Gegenteil von Liebe ist nicht Hass, sondern Gleichgültigkeit
    108. Wie siehst du in Zusammenhang mit diesem Projekt den Ausspruch:“Liebe ist, die Wirklichkeit des anderen sehen zu können“

Die “richtigen” Antworten, d.h. die im Sinne des Projekts am meisten zutreffenden Aussagen, werden auf einer Skala von 1 – 10 benotet (1= wenig richtig 10 = viel richtig). Das Ergebnis wird nach erfolgter Prüfung zugesandt.

Die Antworten bitte als WORD oder EXCEL Datei senden.